[*V_V*]

Что именно сказано в каноне об электричестве в мире магии и о магии в мире, где много электричества?

На уроках зелий взрываются котлы -- а что с порохом? Огнестрельное оружие есть? Ведь даже автомат -- чистая механика, проблема только в производстве, но мушкеты и в кузнях ковали.

У магов есть Люмос и Люмос Максима, но освещение только свечами и факелами, никаких люстр и ламп магического света нет?

В Хогварте есть канализация и водопровод, но водокачку и водослив можно сделать механическими, когда колесо вертят парочка ослов, как в Древнем Риме, можно сделать паровую машину на угле, тоже чистая механика -- паровые машины для откачки воды из шахт запатентованы в 1681, а были ещё раньше, Статут Секретности принят в 1689. А ещё какая-то техника есть?

Чем объяснено принятие Статута Секретности? Старт охоты на ведьм -- XIVв., пик в XVв., а в конце XVIIв., как раз когда появляется Статут, колдовские процессы резко идут на спад и принимаются законы, сначала ограничивающие возможность обвинить в колдовстве, а в начале XVIIIв. в Европе принимаются законы, запрещающие обвинять в колдовстве. Но Статут не отменён, а лишь усилен в 1750.

Как-то объясняется то, почему родители-маги, особенно те, которые в браке с магглами, не возмущаются движущимися лестницами, опасными для детей, сдвоенными уроками, когда в классе толпа, а значит ничему научить детей невозможно, а часто это и опасно, в замке полно пустых помещений, а собственных спален на каждого ученика и классов на небольшое количество учащихся нет? Ну и много что ещё, за что в маггловской английской школе педсостав и директора порвали бы на британский флаг ещё в 80-е ХХв, если не в 70-е, и тем более в 90-е.

Сдвоенные уроки были только в сочетании Гриффиндор+Слизерин и Хаффлпаф+Равенкло или как-то ещё?

Есть ли канонные случаи перевода с факультета на факультет по ходу обучения? Дети-то растут и меняются.

Есть ли различия в программе факультетов?

UPD: школьникам запрещено колдовать на каникулах, а Лили всё время превращала чайные чашки в крыс, когда она приезжала на каникулы. Петуния говорит это на нервах, не думая, поэтому вряд ли лжёт. Этот как-то объясняется?

Comments

[Йеннифэр_Миледи]

никаких люстр и ламп магического света нет?

Это странно, но на моей памяти нет, не встречалось.

Сдвоенные уроки

Точно не скажу, но логично предположить, что совместить можно любые факультеты.

Есть ли канонные случаи перевода с факультета на факультет по ходу обучения? Дети-то растут и меняются.

Хм... Распределяющая Шляпа руководствуется не тем, какой студент, а чего в нем больше, что доминирует. Оперируя при этом такими качествами, которые никуда не испаряются, а с возрастом развиваются.

[Stella Lontana]

В каноне сдвоенные уроки - это двадцать человек максимум. Почему их ничему нельзя научить? В советских школах как-то справлялись и с сорока. Плюс, есть предположение, что «нынешнее» малое число учеников Хогвартса - свидетельство резкого спада рождаемости на фоне Первой магической войны. В другие времена численность факультетов была больше, и уроки не сдваивали.

[Цукино Кагэнами]

Сдвоенные уроки были только в сочетании Гриффиндор+Слизерин и Хаффлпаф+Равенкло или как-то ещё?
Вроде однажды на травологии Гриффиндор с Хаффлпафом занимались.

Как-то объясняется то, почему родители-маги, особенно те, которые в браке с магглами, не возмущаются
Не объяснялось, но учитывая консерватизм магов - это из серии "деды так жили и ничего, достойными людьми выросли"))

[*V_V*]

Йеннифэр_Миледи, спасибо.

Распределяющая Шляпа руководствуется не тем, какой студент, а чего в нем больше, что доминирует. Оперируя при этом такими качествами, которые никуда не испаряются, а с возрастом развиваются.

В одиннадцать лет доминирует одно, в двенадцать другое, в тринадцать третье, четырнадцать вообще второй пубертатный кризис, там личность сильно меняется. А тут, получается, ребёнка лишают развития, навсегда загоняя в личностные рамки одиннадцатилетки?

Stella Lontana, спасибо.

В каноне сдвоенные уроки - это двадцать человек максимум. Почему их ничему нельзя научить? В советских школах как-то справлялись и с сорока.

На Совок ориентироваться -- последнее дело. Образование у него было паршивое, чего бы сам Совок ни болтал о лучшем в мире. Двадцать человек для чар или зелий -- это катастрофа и зря потерянное время, а не обучение. Насколько знаю, в британских и американских школах на лабораторной по химии десять детей, а смотрят за ними преподаватель и ассистент.
А у магов в преподавании магии есть принципы детерминизма, системности, развития, объективности, верифицируемости? Или всё объясняется в стиле "патамучтамагея" и на этом всё?

пепельная тень, спасибо.

Как-то объясняется то, почему родители-маги, особенно те, которые в браке с магглами, не возмущаются
Не объяснялось, но учитывая консерватизм магов - это из серии "деды так жили и ничего, достойными людьми выросли"))

Потому и говорю -- особенно те, которые в браке с магглами. У них-то другие критерии и требования должны были появиться. Хотя, сколько тех, кто видел другую жизнь и какой у них социальный статус? О выросших грязнокровках и говорить нечего. Логично.

[Йеннифэр_Миледи]

*V_V*,

В одиннадцать лет доминирует одно, в двенадцать другое, в тринадцать третье, четырнадцать вообще второй пубертатный кризис, там личность сильно меняется. А тут, получается, ребёнка лишают развития, навсегда загоняя в личностные рамки одиннадцатилетки?

Определенные черты, безусловно, могут измениться. Но костяк на протяжении жизни у человека остается неизменным. Почему одиннадцатилетки? В теории можно было бы присылать детей и раньше, и позже. Вряд ли решение Шляпы было бы другим.

[*V_V*]

Йеннифэр_Миледи,

Определенные черты, безусловно, могут измениться. Но костяк на протяжении жизни у человека остается неизменным.

У кого-то да, у других нет, понятие "динамика личности подростка" не на пустом месте возникло. Логично было бы перераспределять детей каждый год, а то и каждые полгода, и кто останется на прежнем месте, тот останется, другие поменяются.

Почему одиннадцатилетки? В теории можно было бы присылать детей и раньше, и позже.

По канону или по логике? Если по логике, то вообще выбрать другую школу.

Вряд ли решение Шляпы было бы другим.

Потому и спрашиваю -- были или нет случаи перехода или попытки перехода, которую запретили?

[Йеннифэр_Миледи]

*V_V*,

Логично было бы перераспределять детей каждый год, а то и каждые полгода, и кто останется на прежнем месте, тот останется, другие поменяются.

Это было бы очень...странно.

Если по логике, то вообще выбрать другую школу.

Школа же не выбирается там, а определяется по месту проживания. Не говоря уже о том, что в другой киндер первым делом столкнется с необходимостью изучать еще и новый язык ))

были или нет случаи перехода или попытки перехода, которую запретили?

Насколько я помню, нет.

[*V_V*]

Йеннифэр_Миледи,

Логично было бы перераспределять детей каждый год, а то и каждые полгода, и кто останется на прежнем месте, тот останется, другие поменяются.

Это было бы очень...странно.

Почему? Это естественно. В нормальной школе 3-4 психолога, они детей минимум дважды в год проверяют, особенно когда приближается выбор предметов на следующий семестр.

Если по логике, то вообще выбрать другую школу.

Школа же не выбирается там, а определяется по месту проживания. Не говоря уже о том, что в другой киндер первым делом столкнется с необходимостью изучать еще и новый язык

США, Канада, Австралия, Н.Зеландия, Канары, Мальдивы -- язык учить не надо. И в Хогвартсе тамошние дети не учатся, а с учётом того, что Драко просил отца отправить его в Дурмстранг, то обучение в школах других стран -- канон.

были или нет случаи перехода или попытки перехода, которую запретили?

Насколько я помню, нет.

Это главное. Я тоже не помню, но на всякий случай спросила. Спасибо.

[Йеннифэр_Миледи]

*V_V*,

обучение в школах других стран -- канон.

Не, в теории это возможно, но Ро упоминала только о Шармбаттоне и Дурмстранге. Позже появилась Ильвермони ) И в принципе, логично предположить, что школы действительно есть в каждой стране )

Спасибо.

Пожалуйста. Всегда рада поделиться

[Диана Шипилова]

Не, в теории это возможно, но Ро упоминала только о Шармбаттоне и Дурмстранге.

Не только: Рон рассказывал, как Билл переписывался с учеником из Бразилии.

[Daisy Bungler]

А в чем ограничения при распределении по факультетам? Как детей распределяют по классам, так и здесь по факультетам. Школьная программа одинакова для всех, а примеры в каноне учеников, которые выделяются на факультете есть. Шляпа глубоких психологических анализов явно не проводит, а склад ума и темперамент с возрастом меняются мало. Если человек гумманитарий, он будет таким и в 11 и в 16, независимо от класса в котором он учится.

[*V_V*]

Daisy Bungler,

Как детей распределяют по классам, так и здесь по факультетам. Школьная программа одинакова для всех

Но в обычной школе не имеет значения, в каком ты классе, а в книге факультет очень важен -- при том, что программа одинаковая. Если бы детей делили на технарей, гуманитариев, артеров и спортсменов или на магов земли, воды, огня и воздуха, или ещё как-то, что подразумевает принципиально разное обучение и разную программу, то в распределении был бы смысл. Иначе как в обычной школе -- подсчитали пополнение, случайным образом раскидали равномерно по классам и вывесили список или разослали уведомление "Ваш ребёнок зачислен в школу А, класс 1-3 (1-1, 1-2, 1-4), начало занятий тогда-то, при себе иметь ребёнку то-то, если у вас нет средств, пришлите до такого-то включительно справку о доходах формы W9, чтобы ребёнку начислили пособие". И никакой церемонии распределения нафиг не надо. Или она каждые полгода, хотя бы каждый год. Или есть какие-то завязанные на биологические когнитивные особенности критерии.

Если человек гумманитарий, он будет таким и в 11 и в 16, независимо от класса в котором он учится.

И гуманитария/воздушного мага надо учить иначе, чем технаря/мага огня. А если обучение одинаково для всех, то распределение теряет смысл. Или "Ему надо быть сволочью, поэтому пусть учится на Слизерине, посволочеет, никуда не денется, а этому надо отключить мозги, его на Хаффлпаф, и никакой программы развития и интеграции для отстающих"?

Шляпа глубоких психологических анализов явно не проводит

И потому интересно, нафиг она тогда нужна?

В каноне какое-то обоснование распределению есть?

Диана Шипилова, спасибо.

[Black Queen]

По поводу освещения - в каноне помимо свечей и факелов упоминаются масляные и газовые лампы, при этом зажигают их палочкой, гасят тоже. Из магических источников освещения - на вечеринке у Слагхорна в 6 книге есть люстра, освещаемая живыми феями.
А, ну и гасилка Дамблдора - если из нее выпустить шары света, они могут просто висеть в воздухе, если больше негде.

Что касается пороха - близнецы Уизли, очевидно, его использовали для своих фокусов, поскольку в их комнате пахло порохом (6 часть).

[Бурная вода]

Фейерверки в каноне есть, значит есть порохю А вот огнестрела в каноне нет, что логично - палочка выстрелу вряд ли сможет противостоять.
Был бы огнестрел - книги бы не было. У Хагрида, кстати, есть арбалет.

К Хогвартсу как к школе нельзя подходить с мерками современного представления об образовании. Как и вообще к художественной реальности книг Роулинг с точки зрения реальности за окном. Это не документальное, а художественное произведение. В нашей реальности обычные змеи не разговаривают.

не возмущаются движущимися лестницами, опасными для детей,

1. С чего вы взяли, что это опасно? Может там есть не упомянутая в каноне защита от падений.
2. Невил упал с метлы, сломал запястье, но уже на следующем уроке был здоров. Обычные травмы лечит взмах палочки. Гарри пил костерост, потому что Локхарт у него кости из руки удалил. Иначе ему бы этот перелом за 5 минут починили. Так что отношение к травмам там другое.
3. Магия вообще очень опасная вещь. И отношение к опасности у магов совсем совсем другое. Например, Запретный лес - не опаснее проезжей части у маглов. Наши дети с малолетства знают, что нельзя совать пальцы в розетку и играть там, где ездят машины. У магов своя ТБ, которую им тоже внушают родители с детства.

В Хогвартсе, кажется, не работают электроприборы, но чем это вызвано не ясно. Гарри и Гермиона дома никак на электроприборы не влияли.
Дамблдорова гасилка и гасила и включала электрические фонари на улице.

Почему именно в указанный год приняли Статут - нигде не сказано.

А ещё какая-то техника есть?

У Локвудов печатный станок работал. Судя по описанию на магии. И Хогвартс-Экспресс вряд ли углем топили - скорее всего тоже магия двигала. У магов вообще нет проблем с энергией - её магия вполне заменяет.

в замке полно пустых помещений, а собственных спален на каждого ученика и классов на небольшое количество учащихся нет?

Спальни на каждого ученика - думаю во многих интернатах такого нет, и уж точно не было еще век назад.
Кроме пустых помещений надо еще и учителей на каждый класс. Посчитайте часы преподавания у того же Снейпа. 7 классов (возрастов), по 2-3 урока в неделю, по 2 или 4 урока на класс.
Там просто мало преподавателей. Потому что магов очень мало. Роулинг давала цифру 3000 человек на всю Британию.

Это одна небольшая деревня или большой многоквартирный дом.
Поэтому и брали на преподавание ЗОТИ всех подряд - просто уже некому было вести проклятый урок.

[Рэйну]

Но в обычной школе не имеет значения, в каком ты классе, а в книге факультет очень важен -- при том, что программа одинаковая.

В книге важность факультета скорее похожа на определенную традицию (а традиции англичане любят). Когда-то ее придумали основатели школы, отбирая детей по приглянувшимся им качествам. Насколько объективен и точен был отбор, можно только догадываться. На момент событий книги традиции продолжают следовать, а все факультеты изрядно обросли стереотипами и нажили себе определенное отношение со стороны окружающих. Распределение на факультет никак не мешает ученику получить образование, которое соответствует его способностям и склонностям. И никак не мешает вырасти не таким, какими привыкли видеть выпускников его факультета. Гриффиндор выпустил трусливого и подлого Петтигрю, а Слизерин смелого Снейпа.

[Йеннифэр_Миледи]

Рэйну, но при этом Петтигрю был одним из редких шляподумов. Упоминается, что Гарри знал только о двух (Петтигрю и Минерва МакГонагалл). То есть в случае Снейпа Шляпа не ошиблась, хотя он был безусловно смелым человеком.

[*V_V*]

Бурная вода,

1. С чего вы взяли, что это опасно? Может там есть не упомянутая в каноне защита от падений.

Скорее всего защита и есть, но лестницы, которые меняют направления, да ещё хаотически, означает бездарное управление школой и сильно раздражают тех, кто по лестницам ходит. А от нервов все болезни.

У Локвудов печатный станок работал. Судя по описанию на магии.

По факту для печатного станка ни магия, ни электричество не нужны, это может быть механическим устройством на педальной/ручной тяге. А вот если есть книгопечатание, то должна быть бумажная промышленность -- тоже вполне механическая, которая была в средневековом Китае и в Европе от XV и по XVII век. Но почему-то дети пишут на пергаменте, который в разы дороже бумаги и намного медленнее в производстве. И авторучек нет, и даже перьевых капсульных ручек нет, хотя это вполне механическое производство, а удобство тысячекратно превосходит птичье перо.

И Хогвартс-Экспресс вряд ли углем топили - скорее всего тоже магия двигала.

А по какой ж/д он ездил? Если по маггловской, то как впихивался между маггловскими поездами? Если своя ж/д, то одна линия от Хогвартса до Кинг-Кросса, вдоль которой нет сотни других станций, делает линию нерентабельной.

У магов вообще нет проблем с энергией - её магия вполне заменяет.

Только техразвитие на уровне XV века или даже XIII.

Спальни на каждого ученика - думаю во многих интернатах такого нет, и уж точно не было еще век назад.

У этих интернатов нет свободной площади. У Хогвартса её в переизбытке.

Потому что магов очень мало. Роулинг давала цифру 3000 человек на всю Британию

Такая цивилизация неспособна выжить, да ещё создать государство с дензнаками, чиновничьим аппаратом, полицейской службой и госпиталем. 3000 человек банально быстро вымрут из-за близкородственного скрещивания.

Это одна небольшая деревня или большой многоквартирный дом.

Именно так. Убогая сектантская деревенька, но ни в коем случае не мир.

К Хогвартсу как к школе нельзя подходить с мерками современного представления об образовании. Как и вообще к художественной реальности книг Роулинг с точки зрения реальности за окном. Это не документальное, а художественное произведение.

Вымышленному миру ничего не мешает иметь стройность, логичность, обоснуйность и внутреннюю непротиворечивость.

Black Queen, спасибо.

Рэйну,

Гриффиндор выпустил трусливого и подлого Петтигрю, а Слизерин смелого Снейпа.

Смелость у Снейпа условная, как преподавателя вообще на милю к школе нельзя подпускать, а вот мелочность, злобу и жестокость нему старательно прививали гриффиндорцы Джеймс, Сириус и Римус - банда мелких садистов и подонков, там Петтигрю вполне в тему. Гриффиндорка Лили, которая всячески дружила со Снейпом, пока ей нужна была информация о магическом мире, но показала его личные записи Джеймсу, чтобы привлечь внимание более выгодного для магического статуса парня.

Насколько объективен и точен был отбор, можно только догадываться. На момент событий книги традиции продолжают следовать, а все факультеты изрядно обросли стереотипами и нажили себе определенное отношение со стороны окружающих.

Вот! Именно это и надо было узнать: что-то действительно реальное или просто традиция, не имеющая никаких фактических оснований, всего лишь предрассудок. Спасибо!

[Бурная вода]

Гриффиндор выпустил трусливого и подлого Петтигрю, а Слизерин смелого Снейпа.

При этом оба были шпионами, что предполагает и некоторую хитрость и некоторую храбрость. Питер перед 4-м курсом (Гарриным) находит в Албании Риддла - на это тоже нужна некоторая смелость. Затем Питер сам отрубил себе руку. А лет за 12 до этого - палец.
Так что была ли в распределении Питера ошибка...

[Бурная вода]

но показала его личные записи Джеймсу, чтобы привлечь внимание более выгодного для магического статуса парня.

фанон. Ничего и никому Лили не показывала

[Бурная вода]

Вымышленному миру ничего не мешает иметь стройность, логичность, обоснуйность и внутреннюю непротиворечивость.

Если автор ставит целью описать мир, а не развитие героев. Роулинг не ставила своей целью создать непротивопечивый и обоснуйный мир магии, у неё была другая художественная цель. Она сама писала, что хотела описать Хогвартс максимально не похожим на обычную школу.

Мир Роулинг в части описания Министерства, например, откровенно пародиен и ироничен. А описание Хогвартса - сказочно.

По факту для печатного станка ни магия, ни электричество не нужны, это может быть механическим устройством на педальной/ручной тяге.

Станок работает сам по себе, без видимых источников энергии.

А по какой ж/д он ездил? Если по маггловской, то как впихивался между маггловскими поездами? Если своя ж/д, то одна линия от Хогвартса до Кинг-Кросса, вдоль которой нет сотни других станций, делает линию нерентабельной.

Очевидно не по магловской хотя бы частично - у платформы 9 3/4 магловских путей быть не может. И о рентабельности тут речи вообще нет, как нам неизвестно и расписание. И кстати, пересекающая всю страну железнодорожная линия, над которой можно лететь (как летят Гарри и Рон на фордике - он тоже явно не заправляется бензином, т.к. потом сам собой ездит по запретному лесу) явно нигде не вызывает ни аварий ни вопросов у маглов.
А в Лондоне есть целый не видимый маглами район. И приборы и спутники его тоже не видят.

[Бурная вода]

Кстати, Лили начала встречаться с Джеймсом через год, после расставания со Снейпом. Так что не надо ей приписывать меркантильность. Ей всё равно было не по пути с человеком разделявшим риддловскую чистокровную идеологию, согласно которой она не заслуживала жизни по факту магловского рождения.
Слизеринская компания Снейпа - Малсибер сотоварищи - тоже добротой и пушистостью не отличается. Это в основном будущие пожиратели. Их тоже Мародеры озлобили?
Снейп обрушивает на Петунью ветку дерева еще задолго до знакомства с Джеймсом.
Травля может озлобить, а может и нет. У Луны воруют и прячут вещи - но почему-то озлобленности в ней не закладывают. Гарри до 11 лет абъюзят Дурсли постоянно и до 17 - по 1-2 месяца ежегодно - и где озлобленность Гарри?

Не надо на других сваливать свои недостатки. Особенно во взрослом возрасте - на подростковые конфликты.

[время икс]

Бурная вода,

Мир Роулинг в части описания Министерства, например, откровенно пародиен и ироничен. А описание Хогвартса - сказочно.

ППКС. Но некоторых читателей сбивает, что книга не чисто сказочка, отсюда и многие претензии.

Гриффиндорка Лили, которая всячески дружила со Снейпом, пока ей нужна была информация о магическом мире, но показала его личные записи Джеймсу, чтобы привлечь внимание более выгодного для магического статуса парня.

*V_V*, вам чей-то фанон заменил канон.

[*V_V*]

Бурная вода,

но показала его личные записи Джеймсу, чтобы привлечь внимание более выгодного для магического статуса парня.
фанон. Ничего и никому Лили не показывала

А откуда тогда Мародёры узнали подвешивающее заклинание авторства Снейпа и почему Снейп обругал Лили, но не Мародёров?

Вымышленному миру ничего не мешает иметь стройность, логичность, обоснуйность и внутреннюю непротиворечивость.

Если автор ставит целью описать мир, а не развитие героев.

Герои не в пустоте живут, а их поступки определяются воздействием окружающего мира.

Она сама писала, что хотела описать Хогвартс максимально не похожим на обычную школу.

"Не похожий" не значит "абсурдный". Вполне понимаю Драко, который называл Хогвартс "пародия на школу". Это вообще не школа, а недоразумение.

Мир Роулинг в части описания Министерства, например, откровенно пародиен и ироничен.

И логичен. Министерство вполне жизнеспособно, согласовано и обоснуйно как бюрократический аппарат при диктатуре, слегка имитирующей демократию.

По факту для печатного станка ни магия, ни электричество не нужны, это может быть механическим устройством на педальной/ручной тяге.
Станок работает сам по себе, без видимых источников энергии.

Если управляющее колесо вода вращает или сидящий позади станка работник, то их тоже не будет видно. Просто сам факт: печатный станок доступен даже средневековью. В Китае был.

И кстати, пересекающая всю страну железнодорожная линия, над которой можно лететь (как летят Гарри и Рон на фордике - он тоже явно не заправляется бензином, т.к. потом сам собой ездит по запретному лесу) явно нигде не вызывает ни аварий ни вопросов у маглов.

Дорогу можно скрыть иллюзией, машина работает на магических батарейках, по аналогу с солнечными -- тут непротиворечиво, ничего не цепляет. А вот линия через всю страну, на которой всего две станции -- абсурд. Особенно для тех, кто может послать преподавателя, чтобы перетаскал аппарацией десяток магглорождённых вместе чемоданами, а магорожденных доставят родители. Строить ж/д -- это очень и очень затратно, поддерживать в рабочем состоянии тоже чрезвычайно дорого: нужна орда магов её сначала строить, а после обслуживать. Не случайно и ж/д, и поезд с паровым двигателем придумали ещё в Древнем Риме, а реализовали только в развитом капитализме, в 1825 году в Англии, где на тот момент он был самый развитой.

А в Лондоне есть целый не видимый маглами район. И приборы и спутники его тоже не видят.

Иллюзия. Не проблема. Особенно для Лондона, где целые нежилые кварталы немалой площади, и всем пофиг -- муниципалитет не выясняет, чья это собственность, не требует привести в порядок или выставить на торги.

Травля может озлобить, а может и нет. У Луны воруют и прячут вещи - но почему-то озлобленности в ней не закладывают.

Гарри до 11 лет абъюзят Дурсли постоянно и до 17 - по 1-2 месяца ежегодно - и где озлобленность Гарри?

Луна с трудом воспринимает внешний мир, да и травля не такая сильная, как в отношении Снейпа, а Гарри после Дурслей -- абсолютная жертва, кукла. И опять же -- почему письмо под лестницу пришло, а Дурслям никто мозги ни до этого, ни после этого не вправлял? Столько случаев травли в Хогвартсе, а педсостав не видит?

Лили начала встречаться с Джеймсом через год, после расставания со Снейпом.

Одно другому не мешает. Но даже если не было замены одного на другого ради выгоды, то всё равно и заклинание, и агрессия Снейпа в адрес именно Лили вызывает вопросы.

Ей всё равно было не по пути с человеком разделявшим риддловскую чистокровную идеологию, согласно которой она не заслуживала жизни по факту магловского рождения.

А Волдеморт не звал Лили к себе? Что-то вроде было.

Слизеринская компания Снейпа - Малсибер сотоварищи - тоже добротой и пушистостью не отличается. Это в основном будущие пожиратели. Их тоже Мародеры озлобили?
Снейп обрушивает на Петунью ветку дерева еще задолго до знакомства с Джеймсом.

А Петунья не таскалась за ним с Лили как сталкер? Мальсибер сотоварищи та же дрянь, что и Мародеры, но и других контактов не было. Хотя это и не отменяет, что Снейп отнюдь не отважен и даже не хитёр.

время икс,

некоторых читателей сбивает, что книга не чисто сказочка, отсюда и многие претензии.

Именно, что не чисто сказочка. Да и в сказочке мир менее противоречив -- там вполне стройная система, это даже исследователи типа Проппа и Фрэзэра отмечают. Поэтому интересно, как объяснено у автора то, что вызывает вопросы.

[Бурная вода]

А откуда тогда Мародёры узнали подвешивающее заклинание авторства Снейпа и почему Снейп обругал Лили, но не Мародёров?

Читайте канон. По словам Сириуса и Люпина тогда вся школа подвешивала друг друга. Записанное на полях учебника заклинание не обязательно Снейпово изобретение, которое он никому кроме Лили не показал. Да даже если его Снейп изобрел - Лили не единственный его друг. Пожиратели на Чемпионате мира в 4 книге этим заклинанием маглов подвесили. А в 7-ой над столом в Малфой меноре подвешена преподавательница магловедения. Им тоже Лили показала?

А Петунья не таскалась за ним с Лили как сталкер?

Старшая сестра гуляет с младшей - это "таскается как сталкер"?

Поэтому интересно, как объяснено у автора то, что вызывает вопросы.

В большинстве случаев никак. Вы к нему подходите с неприменимыми критериями. Ну вы же не ищите объяснений, почему самая обычная змея разговаривала с Гарри. Не применяете к этой змее требования биологии.
Так чего от волшебной дороги требуете рентабельности? Вы уверены, что её маги строили экскаваторами и рельсоукладчиками? А не волшебными палочками и рабским трудом домовых эльфов, которые тоже действуют магией?

Если управляющее колесо вода вращает или сидящий позади станка работник, то их тоже не будет видно.

Нет там воды, и тем более работника.

[*V_V*]

Бурная вода,

По словам Сириуса и Люпина тогда вся школа подвешивала друг друга

До или после того, как подвесили Снейпа? Подвешивание помню, хронологию -- нет. Но что-то сильно вызывало подозрения и вопросы в адрес Лили.

Пожиратели на Чемпионате мира в 4 книге этим заклинанием маглов подвесили. А в 7-ой над столом в Малфой меноре подвешена преподавательница магловедения.

Это произошло много позже, когда заклинание давно секретом не было.

А Петунья не таскалась за ним с Лили как сталкер?
Старшая сестра гуляет с младшей - это "таскается как сталкер"?

Вот этого не помню. Снейп просто так на Петунью ветку сбросил или потому, что она мешала Лили с ним гулять вдвоём?

Вы к нему подходите с неприменимыми критериями. Ну вы же не ищите объяснений, почему самая обычная змея разговаривала с Гарри.

Он говорил со змеёй на её языке, и даже говорящая змея -- это не вызывающий вопросов элемент фэнтези. Змея говорит и говорит. Это касается только её и собеседника.

Так чего от волшебной дороги требуете рентабельности? Вы уверены, что её маги строили экскаваторами и рельсоукладчиками? А не волшебными палочками и рабским трудом домовых эльфов, которые тоже действуют магией?

А это без разницы. Всё равно очень дорого и очень трудозатратно, причём финансовые и трудовые затраты постоянные. Плюс сделать рельсы, паровоз, вагоны. Тут не болтливая змея, от которой окружающему миру ни жарко, ни холодно -- это несколько взаимосвязанных инфраструктур, каждая из которых должна окупиться и в каждой из которых должна быть постоянная необходимость.

Если управляющее колесо вода вращает или сидящий позади станка работник, то их тоже не будет видно. Нет там воды, и тем более работника.

Ну магическая батарейка, сделанная самим магом. Всё равно укладывается в рамки мануфактуры или частной маленькой мастерской средневекового общества и даже крохотной закрытой общины с натуральным хозяйством. Печатный станок -- примитивная механика, недорогая, бумажная мастерская с 90% ручного труда и сотней сортов бумаги туда же, всё логично в структуре выдуманного мира. Тут вопросов нет.

[Бурная вода]

каждая из которых должна окупиться

Почему? Вот это совсем не обязательно. Не с теми критериями к магмиру подходите.
Хогвартс рентабелен?

[*V_V*]

Бурная вода,

Хогвартс рентабелен?

Без школы не может быть социума, поэтому в школу будут вложения, но не прямая прибыль, как от железной дороги. Чем сложнее общество и выше развита наука, тем больше вложений в школу, иначе социум не сможет функционировать. Тоже рентабельно, разве что расчёт иной. А вот без железной дороги социумов полно. Она нужна социуму, если на ней можно делать деньги многим.

каждая из которых должна окупиться
Почему? Вот это совсем не обязательно.

Обязательно, иначе не сможет функционировать железная дорога. И не построится, и развалится быстро. Там много инфраструктур задействованы ещё и в поддержании и ремонте, а если одна нерентабельна, рухнет всё.

Не с теми критериями к магмиру подходите.

У фунционала и денег критерии везде одни.

[Бурная вода]

У фунционала и денег критерии везде одни.

Но не в художественном произведении, посвященном совсем другим вопросам.

Обязательно, иначе не сможет функционировать железная дорога. И не построится, и развалится быстро. Там много инфраструктур задействованы ещё и в поддержании и ремонте, а если одна нерентабельна, рухнет всё.

Да с чего вы взяли-то? Хогвартс 1000 лет стоит, лестницы 1000 лет на магии двигаются - и ни про какие службы поддержки и ремонта мы не знаем. Так с чего вы взяли, что эта магическая дорога чего-то там требует?
Рассматривайте её как часть Хогвартса. Она, кстати, согласно Роулинг заменила то ли дилижансы, то ли что-то подобное, на чем до появления Хогвартс-экспресса добирались в Хогвартс. В школу дети никогда не добирались ни каминами, ни аппарацией, ни метлами. То ли традиция, то ли магические особенности.

[*V_V*]

Бурная вода,

Но не в художественном произведении, посвященном совсем другим вопросам.

Другие вопросы не в воздухе висят. Если что-то упоминается как часть мира, части должны быть согласованы между собой.

Хогвартс 1000 лет стоит, лестницы 1000 лет на магии двигаются - и ни про какие службы поддержки и ремонта мы не знаем. Так с чего вы взяли, что эта магическая дорога чего-то там требует?

Один замок легко обслуживается натуральным хозяйством в виде домовиков или летних трудов преподавателей, особенно если большая часть заброшена и само устройство довольно простое. А вот с железной дорогой это никак не получится. Иной масштаб и характер производства, эксплуатации и вложений.

Рассматривайте её как часть Хогвартса. Она, кстати, согласно Роулинг заменила то ли дилижансы, то ли что-то подобное, на чем до появления Хогвартс-экспресса добирались в Хогвартс.

Дилижанс не вызвал бы вопросов. Это примитив как раз на общем уровне описанного магмира. Картинка получается логичная и внутренне не противоречивая.

В школу дети никогда не добирались ни каминами, ни аппарацией, ни метлами. То ли традиция, то ли магические особенности.

То ли, сё ли. Лакуна. Но это важная информация. Спасибо.

[Анила]

На большинство вопросов Роулинг уже давала ответы на Поттерморе. Но с такими предубеждениями канон можно не читать.

По последнему пункту с доставкой в Хогвартс - у многих магов перемещение по каминам вызывает что-то сродни морской болезни, аппарация опасна (да и как родители будут переносить нескольких детей сдвоенной аппарацией?), и с порт-ключами тоже не срослось, уже и не вспомню. Суть в том, что маги испробовали все свои методы, прежде чем решили украсть маггловский паровоз и заставить его ездить, как им надо. До того дети добирались, кто как может и хочет.

По поводу распределения - оно ни на что не влияет. Потому вся ерунда со Шляпой - просто традиция и способ хоть как-то разделить детей по классам. Потому и перераспределения никто не просит.

Сдвоенные уроки проводят со всеми факультетами, если предмет позволяет. Со Слизерином у Гриффиндора были только зелья, полёты и Уход. С Хаффлпаффом - гербалогия. По такой логике, чары были с Равенкло, но зачастую мы видим мир глазами Гарри, а он не обращает внимания на массовку, пока та к нему не лезет. Если б Малфой не лез, то Гарри и слизеринцев не замечал бы.

Отношение к слизеринцам ухудшилось из-за их собственной громкой поддержки Волдеморта, но никто из взрослых магов на факультет не оглядывается и при знакомстве не интересуется. Поведение мародеров было абсолютно адекватным ответом на поведение слизеринцев - напомню, все знали, кто проклял Мэри, но Малсибер спокойно доучился. Снейп же в больничное крыло не попадал и от стычек с мародерами только его гордость страдала. И не надо вспоминать про оборотня, Сириус ему сказал, куда идти в полнолуние, Снейп уже подозревал, что Ремус оборотень, и все равно пошёл. Думаю, Сириус больше всех удивился, что подобные идиоты существуют. Нормальный человек на километр не подошёл бы к очевидной ловушке. Кроме того, сцена на озере показывает, насколько Снейпа не любили. Когда аналогичные ситуации случались с Гермионой, или тем же Невиллом - за них заступались. А вот Снейп со своими речами о грязнокровках, видать, не только мародеров напрягал. И он говорил, что Джеймс использовал против него его же заклятия. Ремус не знал, кто такой принц-полукровка, так что книг Снейпа никто не видел, узнать его заклятия могли только на своей шкуре. То есть, именно Снейп начал швыряться в кого ни попади проклятиями, которые потом мародёры использовали против него.

Канализация Хогвартса, как и все остальное там, работает на магии, а не привычными нам методами. Это тоже упоминалось в статьях. Выход в Тайную комнату один из Гонтов прикрыл паролем и раковиной, когда устанавливали канализацию.

Учитывая, что с лестниц никто не падал, максимум проблем из-за них - опоздание на уроки. Ещё раз напомню, что мы все видим глазами Гарри, а тот не особо интересуется вопросами безопасности. Гермиона могла бы вычитать о защитных чарах в "Истории Хогвартса", но её никто не спрашивал.

Статут Секретности официально подтвердил требования скрываться, маги прятались задолго до его принятия. Статут просто определил точные правила и положения. И помешал одному из Малфоев женится на королеве, так что уже пользу принёс. Напомню также, что собственно маги от инквизиции страдали меньше маглов, поэтому опасались не столько костров, сколько страха толпы, если люди узнают о целом сообществе магов.

По словам Роулинг, Лили тоже частенько нарушала правила, но не так часто, как это подразумевала исходящая завистью Петуния. Плюс - во времена учёбы Лили была в разгаре война с Волдемортом, Министерство могло не так активно следить за колдовством несовершеннолетних, у них проблемы серьезнее были.

Советую почитать все же статьи Роулинг, а не узнавать все с чужих слов, потому что подробности я уже давно забыла за ненадобностью.